Na última quinta-feira (23 de julho), o município esteve representado no 2º Encontro Pedagógico de Guaraqueçaba, em uma agenda de cooperação e intercâmbio técnico focado no fortalecimento das diretrizes inclusivas da rede pública.
Na ocasião, foi ministrada uma palestra técnica pelo Dr. Carlos Dacheux do Nascimento Neto direcionada aos educadores e gestores locais abordando a Coleção Neurodiversidade — conjunto de manuais orientadores desenvolvidos para a rede municipal de ensino de Matinhos — e a conformidade jurídica da inclusão escolar, com foco na aplicação prática dos novos decretos e portarias federais que regulamentam o setor.
A iniciativa reforça a posição de Matinhos como polo difusor de boas práticas pedagógicas e suporte jurídico para a inclusão de alunos neurodivergentes na região do Litoral Paranaense.
Reconhecimento Nacional: Reta Final no Prêmio Innovare
Paralelamente às ações de capacitação regional, o projeto que fundamenta a prática inclusiva do município entrou na fase decisiva do Prêmio Innovare — uma das premiações mais prestigiadas do país, que identifica e dissemina práticas transformadoras no âmbito do Direito e da gestão pública.
O projeto recebeu recentemente a visita de avaliação do auditor/consultor do Instituto Innovare, etapa indispensável que analisa in loco os impactos sociais, a fundamentação técnica e a viabilidade de replicabilidade da tecnologia social desenvolvida em Matinhos. A expectativa para o resultado final segue em ritmo acelerado.
“Compartilhar a experiência de Matinhos com municípios vizinhos como Guaraqueçaba demonstra que a inclusão se faz com técnica, embasamento legal e cooperação. O interesse das redes de ensino e o avanço no Prêmio Innovare confirmam que estamos no caminho certo ao unir inovação pedagógica e segurança jurídica,” destaca a apresentação do projeto.
