Alunos do Col\u00e9gio Estadual T\u00falio de Fran\u00e7a, em Uni\u00e3o da Vit\u00f3ria, regi\u00e3o Sul do Paran\u00e1, foram vice-campe\u00f5es da 19\u00aa Olimp\u00edada Brasileira de Foguetes (Obafog). A competi\u00e7\u00e3o \u00e9 realizada anualmente pela Sociedade Astron\u00f4mica Brasileira (SAB), em parceria com a Ag\u00eancia Espacial Brasileira (AEB), e nesta edi\u00e7\u00e3o acontece em Barra do Pira\u00ed, no Rio de Janeiro. Participam alunos do 4\u00ba ano do Ensino Fundamental ao 3\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio, tanto no territ\u00f3rio brasileiro quanto no Exterior (em escolas de l\u00edngua portuguesa).<\/p>\n\n\n\n
A iniciativa estimula o interesse dos estudantes pela astronomia, astron\u00e1utica e \u00e1reas correlatas por meio da constru\u00e7\u00e3o e lan\u00e7amento de foguetes experimentais, geralmente confeccionados com materiais simples, como garrafas PET.<\/p>\n\n\n\n
Classificados como N\u00edvel 3 (categoria para estudantes do 5\u00ba ao 9\u00ba ano do ensino fundamental) os foguetes constru\u00eddos pela equipe do Paran\u00e1 e lan\u00e7ados na Obafog atingiram as marcas de 165 m, 128 m e 179 m de dist\u00e2ncia (entre a base de lan\u00e7amento e o ponto onde aterrissaram), garantindo aos alunos do CE T\u00falio de Fran\u00e7a, o t\u00edtulo de vice-campe\u00f5es da Turma 13 na Olimp\u00edada.<\/p>\n\n\n\n
\u201cA educa\u00e7\u00e3o do Paran\u00e1 se destaca n\u00e3o s\u00f3 nas avalia\u00e7\u00f5es tradicionais. Nosso ensino tem grande \u00eanfase no desenvolvimento cient\u00edfico, o que garante o protagonismo de nossos alunos nesse tipo de competi\u00e7\u00e3o\u201d, afirma o secret\u00e1rio estadual da Educa\u00e7\u00e3o, Roni Miranda.<\/p>\n\n\n\n
Iniciada em agosto, a Obafog 2025 segue at\u00e9 dezembro, pois a competi\u00e7\u00e3o \u00e9 realizada por semanas, devido ao grande n\u00famero de inscritos. Os paranaenses disputaram na 13\u00aa semana, entre os dias 10 e 13 de novembro, per\u00edodo que envolveu estudantes de 51 institui\u00e7\u00f5es de ensino de outros 17 estados.<\/p>\n\n\n\n
O CE T\u00falio de Fran\u00e7a contou com equipes formadas por alunos do 9\u00ba ano do Ensino Fundamental – Arthur da Silva Pinto, Cau\u00e3 Franco de Paula, Isis Gabriella do Prado, Jo\u00e3o Vicente Guth, Let\u00edcia Vit\u00f3ria Donato Martins, P\u00e2mela Pietra Caldas; e 9\u00ba ano B: Anderson Veloso Pereira, Bruno Lucas Milczuk e Luis Gusttavo De Andrade Metelski.<\/p>\n\n\n\n
Durante os quatro dias de evento, os estudantes tiveram a oportunidade de socializar e participar de diversas atividades. A agenda cheia incluiu oficinas e palestras, al\u00e9m de muita intera\u00e7\u00e3o com alunos das cinco regi\u00f5es do pa\u00eds e, \u00e9 claro, do lan\u00e7amento dos foguetes como parte da competi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
PARA A OLIMP\u00cdADA E AL\u00c9M<\/strong> – Tudo come\u00e7ou em fevereiro deste ano, quando o professor Celso Marczal \u2013 que al\u00e9m de ministrar as disciplinas de Matem\u00e1tica e Projeto de Vida, atua como coordenador da \u00e1rea de ci\u00eancias no col\u00e9gio \u2013 prop\u00f4s aos alunos dos Ensinos Fundamental e M\u00e9dio a participa\u00e7\u00e3o na olimp\u00edada.<\/p>\n\n\n\n \u201cAs equipes receberam as instru\u00e7\u00f5es iniciais sobre como deveriam construir seus foguetes\u201d, conta o professor. Os artefatos s\u00e3o compostos por tr\u00eas partes, constru\u00eddas a partir de garrafas pet: a ogiva, ou ponta, respons\u00e1vel pelo centro de gravidade e equil\u00edbrio do foguete; o corpo, onde vai a \u00e1gua usada para o lan\u00e7amento; e as aletas, ou asas, que conferem estabilidade e aerodin\u00e2mica ao foguete.<\/p>\n\n\n\n A propuls\u00e3o \u00e9 feita com o uso de ar comprimido bombeado para dentro do foguete, j\u00e1 fixo em uma base, com o uso de uma bomba de encher pneu de bicicleta. Uma vez atingida a press\u00e3o interna necess\u00e1ria para a propuls\u00e3o, geralmente entre 120 e 200 psi (libra-for\u00e7a por polegada quadrada, na sigla em ingl\u00eas), puxa-se a trava de seguran\u00e7a, que libera a press\u00e3o e projeta o foguete para o ar.<\/p>\n\n\n\n \u201cDepois de prontos, eles realizaram treinos de lan\u00e7amento fora do hor\u00e1rio escolar durante dois meses, para que pudessem se preparar para a seletiva interna\u201d, contou o professor Marczal. Essa seletiva funcionou como prova pr\u00e1tica da etapa regional da olimp\u00edada, em que as equipes deveriam construir os foguetes e lan\u00e7\u00e1-los a uma dist\u00e2ncia m\u00ednima de 90 metros para se classificarem.<\/p>\n\n\n\n A VIAGEM <\/strong>– Ao fim dessa etapa, o col\u00e9gio T\u00falio de Fran\u00e7a havia classificado nove alunos do 9\u00ba ano, que integravam tr\u00eas equipes, para participarem da competi\u00e7\u00e3o nacional da Obafog. Para que fosse poss\u00edvel viajar at\u00e9 o local de competi\u00e7\u00e3o, a escola contou com o apoio da Secretaria de Estado da Educa\u00e7\u00e3o (Seed-PR), que disponibilizou uma van para o transporte das equipes. Al\u00e9m disso, o col\u00e9gio organizou uma campanha de arrecada\u00e7\u00e3o por meio das redes sociais para ajudar nas despesas.<\/p>\n\n\n\n OUTRAS CONQUISTAS<\/strong> – Embora o objetivo do projeto tenha sido a participa\u00e7\u00e3o nas olimp\u00edadas, o professor Celso Marczal afirma que os benef\u00edcios ao aprendizado dos alunos s\u00e3o imensur\u00e1veis. \u201cAl\u00e9m de terem de trabalhar com conceitos de qu\u00edmica, f\u00edsica e matem\u00e1tica para o processo de constru\u00e7\u00e3o e lan\u00e7amento dos foguetes, eles tamb\u00e9m s\u00e3o estimulados ao desenvolvimento do protagonismo e do trabalho em equipe\u201d, reflete o professor.<\/p>\n\n\n\n Essa percep\u00e7\u00e3o \u00e9 compartilhada pela aluna P\u00e2mela Caldas, de 14 anos. \u201cEu explorei \u00e1reas que n\u00e3o estou acostumada a aprender dentro de sala de aula. Tamb\u00e9m expandi os meus conhecimentos e sinto que me tornei uma pessoa mais segura com rela\u00e7\u00e3o aos meus objetivos\u201d, disse ela. Para ela, conquistar o trof\u00e9u foi um momento mais do que especial. \u201c\u00c9 um sentimento de realiza\u00e7\u00e3o, pois eu sei o quanto todos se esfor\u00e7aram para estar l\u00e1\u201d, conclui.<\/p>\n\n\n\n Al\u00e9m do aprendizado, o aluno Anderson Pereira, 15 anos, destaca as experi\u00eancias proporcionadas pelo evento, como a oportunidade de socializar com os outros participantes. \u201cFoi com certeza uma das melhores coisas que j\u00e1 me aconteceram\u201d, diz ele, com entusiasmo. \u201cConheci pessoas de todos os lugares do Brasil e ainda reforcei amizades\u201d.<\/p>\n\n\n\n SOBRE A OBAFOG<\/strong> – Destinada a alunos do 4\u00ba ano do Ensino Fundamental ao 3\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio, a iniciativa estimula a pr\u00e1tica investigativa, o trabalho em equipe e a aplica\u00e7\u00e3o de conceitos de F\u00edsica e Engenharia de forma l\u00fadica e acess\u00edvel. Organizada pela Sociedade Astron\u00f4mica Brasileira (SAB) em parceria com a Ag\u00eancia Espacial Brasileira (AEB), a Obafog conta com diferentes n\u00edveis de complexidade para cada faixa et\u00e1ria e tamb\u00e9m integra as Jornadas de Foguetes, etapa regional ou nacional voltada \u00e0s equipes que alcan\u00e7am os melhores desempenhos nos lan\u00e7amentos.<\/p>\n\n\n\n AEN<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Alunos do Col\u00e9gio Estadual T\u00falio de Fran\u00e7a, em Uni\u00e3o da Vit\u00f3ria, regi\u00e3o Sul do Paran\u00e1, foram vice-campe\u00f5es da 19\u00aa Olimp\u00edada Brasileira de Foguetes (Obafog). A competi\u00e7\u00e3o \u00e9 realizada anualmente pela Sociedade Astron\u00f4mica Brasileira (SAB), em parceria com a Ag\u00eancia Espacial Brasileira (AEB), e nesta edi\u00e7\u00e3o acontece em Barra do Pira\u00ed, no Rio de Janeiro. 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