{"id":73749,"date":"2025-10-21T15:13:30","date_gmt":"2025-10-21T18:13:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/?p=73749"},"modified":"2025-10-21T15:13:32","modified_gmt":"2025-10-21T18:13:32","slug":"estado-entrega-as-solucoes-propostas-por-alunos-do-talento-tech-para-o-desafio-morretes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/index.php\/2025\/10\/21\/estado-entrega-as-solucoes-propostas-por-alunos-do-talento-tech-para-o-desafio-morretes\/","title":{"rendered":"Estado entrega as solu\u00e7\u00f5es propostas por alunos do Talento Tech para o \u201cDesafio Morretes\u201d"},"content":{"rendered":"\n<p>O Governo do Estado, por meio da Secretaria da Inova\u00e7\u00e3o e Intelig\u00eancia Artificial (SEIA), entregou nesta ter\u00e7a-feira (21) para a Prefeitura de Morretes os oito projetos selecionados pelo \u201cDesafio Morretes\u201d, iniciativa que mobilizou 867 alunos do ensino m\u00e9dio da rede estadual de ensino e de universidades estaduais, al\u00e9m de 55 membros da equipe do Talento Tech para desenvolverem solu\u00e7\u00f5es para as demandas do munic\u00edpio.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde de julho, os alunos do Talento Tech, programa de forma\u00e7\u00e3o profissional em tecnologia da informa\u00e7\u00e3o, coordenado pela SEIA, v\u00eam desenvolvendo as solu\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas com base em uma s\u00e9rie de demandas apresentadas pela Prefeitura.<\/p>\n\n\n\n<p>As solu\u00e7\u00f5es apresentadas abrangem controle de estoque para merendas, administra\u00e7\u00e3o de jazigos no cemit\u00e9rio municipal, tempo de espera em consultas m\u00e9dicas com especialistas, controle de grupos de trilheiros, sistema de controle de implementos do programa \u201cPorteira Adentro\u201d, divulga\u00e7\u00e3o do obitu\u00e1rio municipal no site da prefeitura, divulga\u00e7\u00e3o das atra\u00e7\u00f5es tur\u00edsticas, envolvimento da comunidade na recep\u00e7\u00e3o de turistas.<\/p>\n\n\n\n<p>Segundo o secret\u00e1rio da Inova\u00e7\u00e3o e Intelig\u00eancia Artificial, Alex Canziani, o Desafio Morretes teve como objetivo dar a oportunidade para os alunos desenvolverem projetos pr\u00e1ticos para inser\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho. \u201cFoi uma forma de mostrar para os alunos como eles podem chegar no mercado e usar o que eles aprenderam para ajudar suas cidades. As dores de Morretes com certeza s\u00e3o muito parecidas com as dos outros 49 munic\u00edpios do Talento Tech, ent\u00e3o eles v\u00e3o poder apresentar e aplicar essas ideias l\u00e1 tamb\u00e9m\u201d, disse.<\/p>\n\n\n\n<p>O prefeito de Morretes, Junior Brindarolli, destacou a import\u00e2ncia de ver jovens desenvolvendo tecnologias para resolver demandas da gest\u00e3o p\u00fablica. \u201c\u00c9 muito gratificante ver os projetos que foram feitos e em breve poder ver os efeitos que v\u00e3o surtir na nossa cidade e para a nossa popula\u00e7\u00e3o\u201d, afirmou.<\/p>\n\n\n\n<p>Para o desafio, os alunos foram divididos em 50 turmas, nos quais as equipes criaram projetos voltados \u00e0 melhoria da gest\u00e3o p\u00fablica municipal, aproximando o aprendizado t\u00e9cnico da realidade local. Cada turma selecionou tr\u00eas ideias de destaque, totalizando 150 solu\u00e7\u00f5es, que foram avaliadas por uma banca t\u00e9cnica. As ideias mais promissoras passaram por materiais com profissionais da \u00e1rea de tecnologia e por fim, oito foram escolhidas para serem implementadas em Morretes.<\/p>\n\n\n\n<p>O desenvolvimento das solu\u00e7\u00f5es foi realizado por meio da plataforma Odoo (maior sistema de gest\u00e3o empresarial de c\u00f3digo aberto da Europa), por meio da Odox Tecnologia, representante da empresa no Brasil. Os alunos com projetos selecionados receber\u00e3o uma porcentagem do valor pago pelo munic\u00edpio para implementa\u00e7\u00e3o das solu\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n<p>Ainda em junho, ap\u00f3s a conclus\u00e3o do curso de 10 meses do Talento Tech, os alunos tiveram a oportunidade de participar de um m\u00f3dulo complementar ministrado pela Odox Tecnologia sobre o Odoo. O curso extra contou com 160 horas, divididas em oito semanas, com aulas online e presenciais, al\u00e9m de desafios pr\u00e1ticos. Entre os temas abordados, os alunos aprenderam sobre a cria\u00e7\u00e3o de sites e lojas virtuais, fluxo de vendas, emiss\u00e3o de notas, organiza\u00e7\u00e3o de projetos e controle financeiro.<\/p>\n\n\n\n<p>O diretor comercial da Odox, Jo\u00e3o Marius Ferreira, explica que as solu\u00e7\u00f5es desenvolvidas pelos alunos representam uma economia significativa para o munic\u00edpio. \u201cEsses projetos, se fossem adquiridos no mercado, custaram mais de R$ 1 milh\u00e3o. Atrav\u00e9s deles, vamos conseguir implementar por um baixo custo o sistema na prefeitura, e ainda por cima destinar parte desse valor aos alunos\u201d, disse.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>OPORTUNIDADES<\/strong>&nbsp;&#8211; Al\u00e9m da apresenta\u00e7\u00e3o das solu\u00e7\u00f5es, dois alunos do Talento Tech foram contratados devido aos seus destaques no programa. Proveniente de Tamarana, na regi\u00e3o Norte, o aluno Gustavo Henrique Sampaio, 18 anos, foi contratado pela Secretaria da Inova\u00e7\u00e3o e Intelig\u00eancia Artificial para atuar na Diretoria de Inova\u00e7\u00e3o no Escrit\u00f3rio Regional de Londrina.<\/p>\n\n\n\n<p>Gustavo foi um dos destaques do programa, tendo se tornado um porta-voz da import\u00e2ncia do Talento Tech para jovens de cidades pequenas. Em junho, ele apresentou um pitch sobre o programa no 5\u00ba Pr\u00eamio Conex\u00e3o Inova, que aconteceu em Belo Horizonte. Na premia\u00e7\u00e3o, o Talento Tech foi o vencedor na categoria \u201cPol\u00edticas P\u00fablicas: a\u00e7\u00f5es em andamento\u201d, al\u00e9m de ter sido o vencedor na fase de voto popular.<\/p>\n\n\n\n<p>Como servidor da SEIA, ele quer usar os conhecimentos adquiridos durante o programa para apoiar os munic\u00edpios, incentivar jovens e fortalecer a gest\u00e3o p\u00fablica com tecnologia. \u201cQuero ajudar a levar inova\u00e7\u00e3o para todo o Paran\u00e1, especialmente para as cidades menores, que ainda enfrentam desafios na organiza\u00e7\u00e3o administrativa. A tecnologia pode transformar isso\u201d, disse.<\/p>\n\n\n\n<p>A Odox Tecnologia tamb\u00e9m anunciou a contrata\u00e7\u00e3o de Emily Maria Faria, 23 anos. Filha de agricultores, a aluna foi contratada para atuar na empresa de tecnologia de forma remota, sem sair do seu munic\u00edpio de origem, Cerro Azul, na regi\u00e3o Sul.<\/p>\n\n\n\n<p>Cursando pedagogia na Universidade Estadual de Ponta Grossa, Emily foi respons\u00e1vel pela cria\u00e7\u00e3o de um dos projetos escolhidos no Desafio Morretes. Usando os conhecimentos que adquiriu durante o m\u00f3dulo complementar do Talento Tech e tamb\u00e9m durante um est\u00e1gio na Secretaria de Agricultura de Cerro Azul, Emily desenvolveu um sistema para a gest\u00e3o de equipamento do programa municipal \u201cPorteira Adentro&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p>Emily ressaltou a import\u00e2ncia do programa para abrir oportunidades para a carreira profissional. \u201cPor meio da tecnologia vi essa oportunidade de mudar a realidade de cidades como Morretes e Cerro Azul, desenvolvendo elas usando a inova\u00e7\u00e3o\u201d, afirmou.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Confira as solu\u00e7\u00f5es desenvolvidas pelos alunos que ser\u00e3o implementadas em Morretes:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sistema de Controle e Seguran\u00e7a para Trilheiros<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>O aluno Pedro Henrique Lima de Souza, de Primeiro de Maio, desenvolveu uma solu\u00e7\u00e3o voltada para a Defesa Civil realizar o monitoramento das atividades em trilhas e morros da regi\u00e3o. Antes, o \u00f3rg\u00e3o enfrentava dificuldades para registrar quem participava das trilhas e controlar os hor\u00e1rios de entrada e sa\u00edda, o que comprometia a seguran\u00e7a e dificultava a\u00e7\u00f5es de resgate em casos de emerg\u00eancia. O novo sistema prop\u00f5e o uso de QR Codes com pr\u00e9-cadastro obrigat\u00f3rio, permitindo que cada trilheiro registre seu in\u00edcio e t\u00e9rmino do percurso. Dessa forma, a Defesa Civil passa a ter um controle em tempo real das atividades, podendo agir rapidamente em situa\u00e7\u00f5es de risco e garantindo mais seguran\u00e7a aos praticantes e efici\u00eancia \u00e0s equipes de socorro.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sistema de Controle de Estoque e Merenda Escolar<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Os alunos Pedro Henrique Sutial e Jo\u00e3o Rodrigo Mac\u00e1rio, de S\u00e3o Jer\u00f4nimo da Serra, desenvolveram uma solu\u00e7\u00e3o voltada \u00e0 Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o. O setor tinha dificuldades para o controle dos insumos alimentares enviados \u00e0s escolas, com falta de produtos, desperd\u00edcios e aus\u00eancia de informa\u00e7\u00f5es precisas sobre o uso e a reposi\u00e7\u00e3o dos alimentos. Foi executada a cria\u00e7\u00e3o de um sistema de controle baseado na metodologia Kanban, que permite registrar e visualizar em tempo real a entrada, o consumo e a disponibilidade dos alimentos em cada unidade escolar.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sistema de Controle de Implementos do Programa \u201cPorteira Adentro\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>As alunas Emily Maria de Faria, Joziane Louren\u00e7o e Val\u00e9ria Motinho Obladen, de Cerro Azul, desenvolveram um sistema para a gest\u00e3o dos equipamentos agr\u00edcolas disponibilizados pelo munic\u00edpio. Antes, o controle desses implementos era feito manualmente, causando dificuldade em agendar empr\u00e9stimos. A solu\u00e7\u00e3o proposta consiste na implanta\u00e7\u00e3o de um sistema digital baseado no m\u00f3dulo de loca\u00e7\u00e3o do Odoo, adaptado \u00e0s necessidades do programa, permitindo registrar implementos, gerenciar solicita\u00e7\u00f5es, controlar empr\u00e9stimos e autenticar usu\u00e1rios habilitados.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sistema de Controle e Gest\u00e3o de Jazigos Municipais<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Os alunos Henrique Bandeira dos Santos e Thiago Wesselovicz, do munic\u00edpio de Reserva, desenvolveram o Sistema de Controle e Gest\u00e3o de Jazigos Municipais, uma solu\u00e7\u00e3o voltada \u00e0 moderniza\u00e7\u00e3o da administra\u00e7\u00e3o dos cemit\u00e9rios p\u00fablicos. Antes, o registro das sepulturas era feito manualmente em arquivos de texto, sem backup, o que colocava em risco a preserva\u00e7\u00e3o das informa\u00e7\u00f5es e tornava a gest\u00e3o dependente do conhecimento de um \u00fanico servidor. A proposta dos estudantes consiste em uma aplica\u00e7\u00e3o no Odoo que permite registrar digitalmente todas as informa\u00e7\u00f5es sobre sepultamentos, localiza\u00e7\u00e3o dos t\u00famulos e hist\u00f3rico de movimenta\u00e7\u00f5es, al\u00e9m de incluir uma trilha para a libera\u00e7\u00e3o de alvar\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Divulga\u00e7\u00e3o do Obitu\u00e1rio Municipal no site da Prefeitura<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Os alunos Dhyan Carlo Groxco de Souza e Samuel de Souza Burkner, de Tunas do Paran\u00e1, desenvolveram uma solu\u00e7\u00e3o voltada \u00e0 moderniza\u00e7\u00e3o do obitu\u00e1rio municipal. Antes, as informa\u00e7\u00f5es sobre falecimentos e sepultamentos s\u00f3 podiam ser obtidas por meio de consultas presenciais ou contato direto com os cemit\u00e9rios. A proposta criou um campo espec\u00edfico no site oficial do munic\u00edpio, integrado ao sistema de gest\u00e3o de jazigos, para divulgar dados atualizados sobre falecimentos e hor\u00e1rios de vel\u00f3rio.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Redu\u00e7\u00e3o do Tempo de Espera para Consultas com Especialistas via Teleconsultas<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>A aluna Maria Eduarda, de Congonhinhas, desenvolveu uma solu\u00e7\u00e3o voltada para a melhoria do atendimento m\u00e9dico no munic\u00edpio. Os pacientes enfrentavam longas filas para consultas com especialistas, o que sobrecarregava o sistema. Ser\u00e1 implantado um pacote de teleconsultas pelo sistema de v\u00eddeochamada do Odoo, permitindo que os pacientes sejam atendidos remotamente por m\u00e9dicos especialistas.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Divulga\u00e7\u00e3o das atra\u00e7\u00f5es tur\u00edsticas<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Os alunos Victor Mieczva Cabral, Isabele Lanzarini de Oliveira e Alays Romansini, do munic\u00edpio desenvolveram uma solu\u00e7\u00e3o voltada \u00e0 promo\u00e7\u00e3o do turismo e valoriza\u00e7\u00e3o do patrim\u00f4nio hist\u00f3rico do munic\u00edpio. Antes, a cidade carecia de informa\u00e7\u00f5es oficiais sobre pontos tur\u00edsticos. A proposta consiste na cria\u00e7\u00e3o de um website institucional no Odoo, reunindo dados detalhados sobre os atrativos locais, incluindo hor\u00e1rios, localiza\u00e7\u00e3o, hist\u00f3ria e orienta\u00e7\u00f5es de seguran\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Envolvimento de mun\u00edcipes na recep\u00e7\u00e3o de turistas<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Os alunos Angelina de F\u00e1tima Alberti Martins, Ketruim Ang\u00e9lica Santana Marques e Lucas da Silva Silvestre, de Ramil\u00e2ndia, desenvolveram a solu\u00e7\u00e3o para fortalecer o turismo local por meio da participa\u00e7\u00e3o ativa da comunidade. Antes, o munic\u00edpio enfrentava baixa ades\u00e3o dos moradores \u00e0s a\u00e7\u00f5es do setor. A proposta consiste na cria\u00e7\u00e3o de um programa de e-learning com trilhas de capacita\u00e7\u00e3o e certifica\u00e7\u00f5es, oferecendo cursos online gratuitos sobre atendimento, hospitalidade, cultura local, sustentabilidade e com\u00e9rcio voltado ao turismo.<\/p>\n\n\n\n<p>AEN\/PR<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Governo do Estado, por meio da Secretaria da Inova\u00e7\u00e3o e Intelig\u00eancia Artificial (SEIA), entregou nesta ter\u00e7a-feira (21) para a Prefeitura de Morretes os oito projetos selecionados pelo \u201cDesafio Morretes\u201d, iniciativa que mobilizou 867 alunos do ensino m\u00e9dio da rede estadual de ensino e de universidades estaduais, al\u00e9m de 55 membros da equipe do Talento [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":73750,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[125],"tags":[],"class_list":{"0":"post-73749","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-morretes"},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/desafiomorretes_1-scaled.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/73749"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=73749"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/73749\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":73751,"href":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/73749\/revisions\/73751"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/73750"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=73749"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=73749"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=73749"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}