{"id":60016,"date":"2024-07-24T12:14:04","date_gmt":"2024-07-24T15:14:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/?p=60016"},"modified":"2024-07-24T12:14:06","modified_gmt":"2024-07-24T15:14:06","slug":"inteligencia-artificial-e-vacinacao-estao-entre-novidades-do-2o-semestre-letivo-no-parana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/index.php\/2024\/07\/24\/inteligencia-artificial-e-vacinacao-estao-entre-novidades-do-2o-semestre-letivo-no-parana\/","title":{"rendered":"Intelig\u00eancia Artificial e vacina\u00e7\u00e3o est\u00e3o entre novidades do 2\u00ba semestre letivo no Paran\u00e1"},"content":{"rendered":"\n<p>O uso de ferramentas de Intelig\u00eancia Artificial (IA), o incentivo \u00e0 amplia\u00e7\u00e3o das taxas de vacina\u00e7\u00e3o e as consultas p\u00fablicas para o projeto Parceiro da Escola est\u00e3o entre as novidades do segundo semestre letivo no Paran\u00e1. As informa\u00e7\u00f5es foram dadas pelo secret\u00e1rio estadual da Educa\u00e7\u00e3o, Roni Miranda, que recepcionou parte dos quase&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/www.aen.pr.gov.br\/Noticia\/Cerca-de-um-milhao-de-estudantes-da-rede-estadual-volta-aulas-nesta-quarta\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">um milh\u00e3o de estudantes<\/a><\/strong>&nbsp;que retornaram \u00e0s aulas nesta quarta-feira (24).<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cS\u00e3o estudantes retornando para as salas de aula, juntamente com os professores, que iniciaram este trabalho de planejamento na segunda-feira com um objetivo principal bem claro, que \u00e9 a continuidade do trabalho de recomposi\u00e7\u00e3o da aprendizagem neste per\u00edodo p\u00f3s-pandemia que ainda deixa sequelas\u201d, afirmou Miranda, que recebeu alunos do Col\u00e9gio Estadual Professor Francisco Zardo, no bairro Santa Felicidade, em Curitiba, na manh\u00e3 desta quarta.<\/p>\n\n\n\n<p>Segundo o secret\u00e1rio, o Paran\u00e1 ser\u00e1 o primeiro e at\u00e9 ent\u00e3o \u00fanico estado brasileiro a utilizar ferramentas de IA para auxiliar no processo de aprendizagem do corpo estudantil. \u201cOs professores utilizam a intelig\u00eancia artificial no planejamento de aulas e outras atividades por meio das plataformas disponibilizadas pela Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o e agora o Paran\u00e1 est\u00e1 na vanguarda novamente com o uso das ferramentas pelos estudantes\u201d, disse.<\/p>\n\n\n\n<p>No caso dos docentes, as ferramentas de IA j\u00e1 eram usadas para a elabora\u00e7\u00e3o de materiais did\u00e1ticos, quest\u00f5es e atividades a partir de v\u00eddeos educacionais e documentos de apoio, por exemplo. Agora, o objetivo \u00e9 avan\u00e7ar com o uso da tecnologia dentro de sala de aula, garantindo aos adolescentes a oportunidade de ter experi\u00eancias com o uso de sistemas que est\u00e3o cada vez mais presentes no mundo.<\/p>\n\n\n\n<p>A Prova Paran\u00e1, aplicada a cada tr\u00eas meses aos estudantes do 5\u00ba ao 9\u00ba do ensino fundamental e do 1\u00ba ao 3\u00ba ano do ensino m\u00e9dio nas disciplinas de L\u00edngua Portuguesa e Matem\u00e1tica, tamb\u00e9m ser\u00e1 um instrumento importante para a identifica\u00e7\u00e3o de defici\u00eancias de aprendizagem, de acordo com Miranda.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cO Paran\u00e1 tem a melhor educa\u00e7\u00e3o do Brasil segundo o Ideb [\u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica], mas precisamos continuar avan\u00e7ando. Por meio da Prova Paran\u00e1 identificamos trimestralmente quais os conte\u00fados os estudantes t\u00eam mais dificuldade para que os professores atuem de forma mais assertiva e direta sobre estes t\u00f3picos\u201d, explicou o secret\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>VACINA\u00c7\u00c3O<\/strong>&nbsp;\u2013 Al\u00e9m dos aspectos educacionais, a Seed tamb\u00e9m firmou uma parceria com a Secretaria de Estado da Sa\u00fade (Sesa) para ampliar as taxas de vacina\u00e7\u00e3o no Paran\u00e1. O trabalho se dar\u00e1 por meio da aplica\u00e7\u00e3o dos imunizantes previstos no calend\u00e1rio nacional de vacina\u00e7\u00e3o diretamente nos col\u00e9gios estaduais a partir de 5 de agosto. Para isso, os pais ou respons\u00e1veis dever\u00e3o autorizar a aplica\u00e7\u00e3o por escrito ou acompanhar os alunos \u00e0 escola no dia marcado munidos da carteira de vacina\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cAs taxas de vacina\u00e7\u00e3o est\u00e3o abaixo do recomendado, por isso \u00e9 importante que os pais fiquem atentos e autorizem a vacina\u00e7\u00e3o dos seus filhos para que os adolescentes estejam protegidos de doen\u00e7as que podem ser prevenidas\u201d, afirmou o secret\u00e1rio da Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Na metade de julho, a Sesa tamb\u00e9m criou, com o apoio dos munic\u00edpios,&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/www.aen.pr.gov.br\/Noticia\/Parana-cria-forca-tarefa-com-apoio-de-municipios-para-aumentar-coberturas-vacinais\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">uma for\u00e7a-tarefa<\/a><\/strong>&nbsp;para aumentar a cobertura vacinal entre crian\u00e7as e adolescentes. A a\u00e7\u00e3o \u00e9 direcionada para as vacinas Influenza, Pentavalente, DTP, Pneumoc\u00f3cica 10 e Poliomielite, que est\u00e3o com baixa ades\u00e3o no Estado.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>PARCEIROS DA ESCOLA<\/strong>&nbsp;\u2013 Outra iniciativa que avan\u00e7a neste segundo semestre letivo \u00e9 o programa Parceiro da Escola, que consiste na otimiza\u00e7\u00e3o da gest\u00e3o administrativa e de infraestrutura das escolas mediante parcerias com empresas que possuem expertise em gest\u00e3o educacional.<\/p>\n\n\n\n<p>De acordo com Miranda, as consultas p\u00fablicas ser\u00e3o feitas a partir de 20 de outubro. \u201cEntendemos que esse \u00e9 um modelo que vai refor\u00e7ar a administra\u00e7\u00e3o da escola, trazer ganhos pedag\u00f3gicos e administrativos para o corpo docente e estudantil, mas a decis\u00e3o final sobre a implanta\u00e7\u00e3o do Parceiro da Escola \u00e9 da comunidade escolar, que votar\u00e1 nas consultas p\u00fablicas que ser\u00e3o realizadas no fim de outubro, logo ap\u00f3s o per\u00edodo eleitoral\u201d, disse o secret\u00e1rio da Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>A proposta \u00e9 de que a consulta aconte\u00e7a em 200 escolas de cerca de 110 cidades, o que equivale a quase 10% da rede estadual. As unidades foram escolhidas a partir da observa\u00e7\u00e3o de pontos pass\u00edveis de aprimoramento em termos pedag\u00f3gicos, projetando inclusive uma diminui\u00e7\u00e3o da evas\u00e3o escolar.<\/p>\n\n\n\n<p>O programa tem como finalidade principal possibilitar que os diretores e gestores concentrem esfor\u00e7os na melhoria da qualidade educacional, dedicando-se ao desenvolvimento de metodologias pedag\u00f3gicas, treinamento de professores e acompanhamento do progresso dos alunos.<\/p>\n\n\n\n<p>Nas escolas onde a proposta for aprovada, os diretores, os professores e funcion\u00e1rios efetivos j\u00e1 lotados ser\u00e3o mantidos e as demais vagas ser\u00e3o supridas pela empresa parceira, sendo obrigat\u00f3ria a equival\u00eancia dos sal\u00e1rios com aqueles praticados pelo Estado. A gest\u00e3o pedag\u00f3gica continuar\u00e1 sob a responsabilidade do diretor concursado.<\/p>\n\n\n\n<p>AEN<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O uso de ferramentas de Intelig\u00eancia Artificial (IA), o incentivo \u00e0 amplia\u00e7\u00e3o das taxas de vacina\u00e7\u00e3o e as consultas p\u00fablicas para o projeto Parceiro da Escola est\u00e3o entre as novidades do segundo semestre letivo no Paran\u00e1. 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