Idealizada para facilitar a miss\u00e3o de professores e pedagogos no engajamento \u00e0 pr\u00e1tica da leitura, a plataforma Leia Paran\u00e1, lan\u00e7ada em fevereiro pelo Governo do Estado, por meio da Secretaria de Estado da Educa\u00e7\u00e3o do Paran\u00e1 (Seed-PR), tem desempenhado papel importante nas atividades pedag\u00f3gicas da rede estadual de ensino. <\/p>\n\n\n\n
Dispondo de conte\u00fados adaptados, como recursos audiovisuais que facilitam a assimila\u00e7\u00e3o dos textos, a ferramenta alcan\u00e7ou, desde o seu lan\u00e7amento, a marca de 747.682 acessos e cerca de 18 milh\u00f5es de atividades realizadas por alunos.<\/p>\n\n\n\n
Utilizada por mais de 60% dos estudantes da rede estadual, o recurso, aliado \u00e0 leitura do livros f\u00edsicos dispon\u00edveis nas mais de 1,8 mil bibliotecas de rede, tem protagonizado a proposi\u00e7\u00e3o de atividades em sala, como grupos de debate, clubes de leitura e atividades nas quais os estudantes t\u00eam liberdade para exercer o potencial criativo.<\/p>\n\n\n\n
Exemplo disso foi a proposta lan\u00e7ada pela professora de L\u00edngua Portuguesa M\u00e1rcia Mocci, do Col\u00e9gio Estadual Governador Adolpho, no munic\u00edpio de Astorga (Noroeste), que no fim do primeiro semestre letivo desafiou os alunos da 3\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio a mergulharem na leitura, escolhendo uma das obras da plataforma para ler e, em seguida, apresentarem trabalhos art\u00edsticos da maneira que preferissem.<\/p>\n\n\n\n
Entre textos, desenhos, poesias e encena\u00e7\u00f5es, o trabalho dos estudantes Apollo Mattos, Anelize Oliva, Caroline Consorte e Luis Henrique Kansha chamou a aten\u00e7\u00e3o. Unindo letra e ritmo, os alunos compuseram uma m\u00fasica sobre os devaneios, aventuras e paix\u00f5es do \u00e9pico cavaleiro errante, Dom Quixote de La Mancha, personagem de Miguel de Cervantes.\u201cN\u00f3s sa\u00edmos da \u00e1rea comum, da formalidade da leitura, e pudemos fazer algo que gost\u00e1vamos. <\/p>\n\n\n\n
Quem ouviu nossa composi\u00e7\u00e3o ir\u00e1 lembrar de Dom Quixote e sua hist\u00f3ria por causa dessa m\u00fasica\u201d, afirma Emanuelle.Sucesso entre os alunos, a tarefa repercutiu na escola e tamb\u00e9m nas redes sociais, a partir de um v\u00eddeo gravado pela pr\u00f3pria professora.<\/p>\n\n\n\n
\u201cPor meio da leitura, os alunos acessam viv\u00eancias muito ricas, al\u00e9m de enriquecerem o vocabul\u00e1rio e exercitar a interpreta\u00e7\u00e3o de texto de forma criativa, como pela m\u00fasica\u201d, afirma.Lorrayne Ribeiro,16 anos, tamb\u00e9m se lan\u00e7ou \u00e0 composi\u00e7\u00e3o musical. A aluna ficou fascinada com os mist\u00e9rios e maravilhas da astronomia, abordados no livro \u201cA Hist\u00f3ria do Universo para quem tem pressa: do Big Bang \u00e0s mais recentes descobertas da astronomia!\u201d, de Colin Stuart.<\/p>\n\n\n\n
Individualmente, a aluna escreveu uma can\u00e7\u00e3o que resumia os caminhos tomados pela ci\u00eancia, desde a antiguidade, para explicar a imensid\u00e3o das complexidades do cosmos. \u201cApresentei a can\u00e7\u00e3o para outras turmas e tamb\u00e9m durante uma reuni\u00e3o pedag\u00f3gica, para toda a escola. Essa foi uma grande oportunidade de demonstrar meu talento musical a partir da leitura na plataforma\u201d, relata.<\/p>\n\n\n\n
O secret\u00e1rio de Estado da Educa\u00e7\u00e3o, Roni Miranda, refor\u00e7a que a tecnologia tem sido fundamental quando incorporada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o de forma coordenada ao material f\u00edsico dispon\u00edvel da rede \u2013 igualmente indispens\u00e1vel para o processo educacional. \u201cNossas escolas disp\u00f5e de mais de 1,8 mil bibliotecas com vasto acervo liter\u00e1rio, segundo o \u00faltimo levantamento da secretaria. A tecnologia deve ser incorporada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e n\u00e3o encarada como ‘rival’ no processo educacional\u201d, complementa.<\/p>\n\n\n\n
LEIA PARAN\u00c1 \u2013 Plataforma de leitura lan\u00e7ada pelo Governo do Estado, o Leia Paran\u00e1 conta com 70 obras liter\u00e1rias em seu acervo. Dez destas, inclu\u00eddas no m\u00eas de agosto, com foco nos vestibulares. Os livros, cl\u00e1ssicos da literatura nacional, podem ser acessados gratuitamente por alunos e professores da rede estadual de ensino. <\/p>\n\n\n\n
Dispon\u00edvel tanto para dispositivos m\u00f3veis pelo aplicativo (no Google Play) quanto para computadores, pelo site, o acesso aos livros \u00e9 disponibilizado para os alunos matriculados desde o 6\u00ba ano do Ensino Fundamental at\u00e9 o fim do Ensino M\u00e9dio.Na lista ampliada, est\u00e3o, por exemplo, “Iracema”, de Jos\u00e9 de Alencar; “Quincas Borba”, de Machado de Assis; “Os Sert\u00f5es (vol I e II)”, de Euclides da Cunha; “Mem\u00f3rias de um Sargento de Mil\u00edcias”, de Manuel Ant\u00f4nio de Almeida.<\/p>\n\n\n\n
Assessoria<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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