{"id":49834,"date":"2023-06-09T07:55:22","date_gmt":"2023-06-09T10:55:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/?p=49834"},"modified":"2023-06-09T07:55:23","modified_gmt":"2023-06-09T10:55:23","slug":"inteligencia-artificial-para-registro-de-presenca-agiliza-processos-na-rede-estadual-de-ensino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/index.php\/2023\/06\/09\/inteligencia-artificial-para-registro-de-presenca-agiliza-processos-na-rede-estadual-de-ensino\/","title":{"rendered":"Intelig\u00eancia artificial para registro de presen\u00e7a agiliza processos na rede estadual de ensino"},"content":{"rendered":"\n<p>Com o avan\u00e7o da tecnologia, a Intelig\u00eancia Artificial (IA) tem sido cada vez mais utilizada em diversas \u00e1reas, incluindo a educa\u00e7\u00e3o. Uma das aplica\u00e7\u00f5es com uso de IA nas escolas \u00e9 o uso do reconhecimento facial em registros de presen\u00e7a, trazendo benef\u00edcios tanto para os alunos quanto para os professores e gestores de educa\u00e7\u00e3o da rede de ensino estadual, tecnologia proporcionada pela Celepar em parceria com a fornecedora Valid e com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o (SEED\/PR) e que est\u00e1 em 1,6 mil escolas.<\/p>\n\n\n\n<p>Tudo come\u00e7ou a partir de dados obtidos de estudos do Banco Mundial realizados no Brasil em 2015, que apontam que cerca de 15,6 mil salas de aula com turmas de ensino fundamental e m\u00e9dio t\u00eam, em m\u00e9dia, apenas 64% do tempo da classe usado para transmiss\u00e3o de conte\u00fado. S\u00e3o perdidas mais de 100 horas\/ano em cada turma na execu\u00e7\u00e3o de rotinas gerenciais, como o registro de frequ\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n<p>Para solucionar esse dilema, a Celepar realizou um minucioso estudo para encontrar no mercado uma empresa que pudesse agregar confiabilidade e seguran\u00e7a na tecnologia necess\u00e1ria, ao mesmo tempo em que desenvolveu um aplicativo de cadastramento de alunos e tamb\u00e9m o de chamada para o reconhecimento facial, preparando terreno para o registro de presen\u00e7a com o uso de IA.<\/p>\n\n\n\n<p>O primeiro passo \u00e9 realizado pela administra\u00e7\u00e3o da escola, ou pelos professores, que realizam o cadastro de fotos de cada aluno da institui\u00e7\u00e3o pelo aplicativo Escola Paran\u00e1 &#8211; Biometria. Esse processo foi realizado no in\u00edcio do ano letivo.<\/p>\n\n\n\n<p>Ap\u00f3s o cadastro biom\u00e9trico, os professores conseguem realizar a chamada em sala de aula com o aplicativo Escola Paran\u00e1 Professores ou Registro de Classe Online (RCO Web), ambas com desenvolvimento da Celepar. S\u00e3o tiradas entre 1 a 4 fotos da turma, e a presen\u00e7a \u00e9 concedida de forma cumulativa para cada registro fotogr\u00e1fico, apresentando ao professor o n\u00famero de alunos reconhecidos em cada foto.<\/p>\n\n\n\n<p>O processo leva segundos, ent\u00e3o a lista de presen\u00e7a \u00e9 apresentada ao professor, que pode alterar caso algum aluno n\u00e3o tenha sido reconhecido. O m\u00e9todo que utiliza reconhecimento facial foi testado em 80 escolas durante a fase piloto e comprovou a redu\u00e7\u00e3o do tempo utilizado na chamada, chegando a essas 1,6 mil escolas.<\/p>\n\n\n\n<p>Todo projeto \u00e9 respaldado pela Lei Geral de Prote\u00e7\u00e3o de Dados (LGPD), com a anonimiza\u00e7\u00e3o das imagens e com o direito do respons\u00e1vel ou do aluno a se recusar a fornecer seus dados biom\u00e9tricos, sendo necess\u00e1rio o registro manual da presen\u00e7a desses alunos durante a chamada.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8220;A tecnologia trouxe qualidade de vida ao professor, o registro de classe online substituiu o livro manual que n\u00e3o podia ter rasura, em caso de algum erro tinha que iniciar tudo de novo, uma tarefa onerosa que tomava muito tempo. O reconhecimento facial com uso de tecnologia traz principalmente transpar\u00eancia e seguran\u00e7a, tanto pra escola quanto no trabalho dos professores&#8221;, enalteceu a professora Gl\u00e1ucia Mar\u00edlia Hass, da escola estadual Professor J\u00falio Teodorico, de Ponta Grossa.<\/p>\n\n\n\n<p>INTELIG\u00caNCIA ARTIFICIAL \u2013 Intelig\u00eancia artificial \u00e9 um ramo da ci\u00eancia da computa\u00e7\u00e3o que busca desenvolver sistemas que possam realizar tarefas que exigem intelig\u00eancia humana, como aprender, raciocinar, tomar decis\u00f5es e reconhecer padr\u00f5es, usando algoritmos, dados e modelos matem\u00e1ticos.<\/p>\n\n\n\n<p>Um exemplo do uso dessa tecnologia no Estado, de forma pioneira, \u00e9 o Paran\u00e1 Intelig\u00eancia Artificial (PI\u00c1), que estabelece um canal de di\u00e1logo com o cidad\u00e3o e oferece mais de 700 servi\u00e7os estaduais em um \u00fanico local. O sistema possui n\u00edveis de informa\u00e7\u00f5es personalizadas para cada pessoa. Caso o usu\u00e1rio informe o seu CPF, o n\u00edvel de customiza\u00e7\u00e3o aumenta, a partir do momento em que o PI\u00c1 passa a saber exatamente com quem est\u00e1 se comunicando.<\/p>\n\n\n\n<p>AEN<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Com o avan\u00e7o da tecnologia, a Intelig\u00eancia Artificial (IA) tem sido cada vez mais utilizada em diversas \u00e1reas, incluindo a educa\u00e7\u00e3o. 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