{"id":40778,"date":"2022-12-06T18:48:57","date_gmt":"2022-12-06T21:48:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/?p=40778"},"modified":"2022-12-06T18:48:57","modified_gmt":"2022-12-06T21:48:57","slug":"primeira-turma-e-formada-em-desconstrucao-do-racismo-em-pontal-do-parana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/index.php\/2022\/12\/06\/primeira-turma-e-formada-em-desconstrucao-do-racismo-em-pontal-do-parana\/","title":{"rendered":"Primeira turma \u00e9 formada em desconstru\u00e7\u00e3o do racismo em Pontal do Paran\u00e1"},"content":{"rendered":"\n

O Col\u00e9gio Estadual Paulo Freire do balne\u00e1rio Praia de Leste \u00e9 o \u00fanico que possui um curso de magist\u00e9rio de n\u00edvel m\u00e9dio em Pontal do Paran\u00e1. O Projeto Afrolip (Afrodescendentes do Litoral Paranaense) formou a primeira turma de alunas do curso de Forma\u00e7\u00e3o de Docentes em ERER (Educa\u00e7\u00e3o das Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnicos-Raciais).O projeto Afrolip prev\u00ea a desconstru\u00e7\u00e3o do racismo a partir da educa\u00e7\u00e3o infantil, come\u00e7ando pelos CMEIs (Centro Municipal de Educa\u00e7\u00e3o Infantil), promovendo a forma\u00e7\u00e3o dos professores e educadores que est\u00e3o no dia a dia das crian\u00e7as, para que se construa nelas a identidade da crian\u00e7a negra, da crian\u00e7a ind\u00edgena, da crian\u00e7a quilombola, trabalhando toda a diversidade de etnias desde a inf\u00e2ncia.<\/p>\n\n\n\n

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O curso iniciou-se em agosto\/2022 sendo uma parceria da Prefeitura Municipal de Pontal do Paran\u00e1 com o N\u00facleo Regional de Educa\u00e7\u00e3o de Paranagu\u00e1 e teve uma carga hor\u00e1ria de 40 horas.Foram 22 formandas que aprenderam a trabalhar com a tem\u00e1tica afro-brasileira, iniciando pelo conhecimento da Implementa\u00e7\u00e3o da Lei 10.639\/2003 e 11.645\/2008, que tratam da obrigatoriedade do estudo da cultura afro-brasileira e africana, como conte\u00fado em todas as disciplinas do curr\u00edculo escolar desde as s\u00e9ries iniciais at\u00e9 o ensino superior em Pontal do Paran\u00e1.<\/p>\n\n\n\n

Depois de formadas as professoras receber\u00e3o uma extens\u00e3o do curso com dois bimestres de 40 horas\/aula anualmente, com 4 anos de dura\u00e7\u00e3o, perfazendo 320 horas.A professora e doutora Edic\u00e9lia Maria do Santos de Souza, idealizadora do Projeto Afrolip, disse estar feliz em formar a primeira turma no curso de magist\u00e9rio do Col\u00e9gio Paulo Freire, para ela um marco hist\u00f3rico na educa\u00e7\u00e3o de Pontal do Paran\u00e1.<\/p>\n\n\n\n

\u201cHoje \u00e9 uma data muito importante para o nosso projeto, pois formamos mais 22 multiplicadoras das nossas causas, que s\u00e3o professoras que est\u00e3o se formando e levar\u00e3o a educa\u00e7\u00e3o \u00e9tnico-racial para a sala de aula. S\u00e3o assuntos que ser\u00e3o inclu\u00eddos em seus PTD (Plano de Trabalho Docente). Esse \u00e9 o cumprimento das leis 10.639 e 11.645. Agrade\u00e7o as nossas autoridades dos poderes legislativo e executivo, a diretoria do Col\u00e9gio Paulo Freire na figura da diretora Tatiane, a coordenadora e pedagoga Leonor, que nos atenderam muito bem durante o ano, fazendo com que esse curso acontecesse\u201d, disse a Dra. Edic\u00e9lia.<\/p>\n\n\n\n

A diretora do Col\u00e9gio Estadual Paulo Freire, Tatiane Navroski, ressaltou a import\u00e2ncia deste curso para as futuras professoras: \u201cNo curso de forma\u00e7\u00e3o de docentes aqui do Col\u00e9gio (Paulo Freire) sempre buscamos parcerias, como esta do Afrolip e gerenciamos para que elas aconte\u00e7am. N\u00f3s colocamos \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para que as alunas aproveitem esse momento, pois \u00e9 um curso que vem agregar na forma\u00e7\u00e3o delas. Estes debates s\u00e3o muito importantes e este \u00e9 um tema que hoje \u00e9 trabalhado em todas as escolas do nosso munic\u00edpio.<\/p>\n\n\n\n

A Dra. Edic\u00e9lia \u00e9 uma pessoa que batalha pela causa e assumiu o compromisso de trein\u00e1-las. Nos enche de orgulho vermos que nossos futuros educadores est\u00e3o nesse caminho, buscando esse tipo de forma\u00e7\u00e3o, um ponto muito positivo, que j\u00e1 se tornou um sucesso\u201d, disse Tatiane.A aluna do terceiro ano do Curso de Forma\u00e7\u00e3o de Docentes do Col\u00e9gio Estadual Paulo Freire, Molinary da Veiga Miranda, de 17 anos, foi coordenadora da turma das aulas do Projeto Afrolip e disse estar muito satisfeita com o curso e o aprendizado que recebeu com suas colegas: \u201cFoi muito gratificante ter participado do curso de ERER, n\u00e3o s\u00f3 como coordenadora, mas tamb\u00e9m como aluna, pois estou me tornando professora e vou utilizar o que eu aprendi dentro da minha profiss\u00e3o, n\u00f3s precisamos ter uma vis\u00e3o diferenciada, saber interpretar quando est\u00e3o ocorrendo casos de racismo ou outros problemas em sala de aula. <\/p>\n\n\n\n

O nosso curso de forma\u00e7\u00e3o de docentes n\u00e3o aborda t\u00e3o profundamente estes assuntos. Muitas crian\u00e7as n\u00e3o conseguem nem terminar seus estudos por ter o psicol\u00f3gico abalado pelo racismo e consequentemente o buylling, infelizmente, essa realidade precisa ser mudada e estamos aqui para isso\u201d, disse Molinary.<\/p>\n\n\n\n

Assessoria<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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