O ano letivo de 2021 come\u00e7a nesta quinta-feira (18) em toda a Rede Estadual de Ensino com aulas de refor\u00e7o pelo Aula Paran\u00e1. At\u00e9 o fim de fevereiro as aulas ser\u00e3o remotas por meio da TV aberta, YouTube, aplicativo e Google Classroom, al\u00e9m das atividades impressas.<\/p>\n\n\n\n
As aulas desta quinta e sexta-feira (18 e 19) e as da pr\u00f3xima semana (dias 22 a 26) fazem parte dos 200 dias letivos do calend\u00e1rio escolar, ou seja, s\u00e3o de participa\u00e7\u00e3o obrigat\u00f3ria dos estudantes, pois a frequ\u00eancia ser\u00e1 contabilizada atrav\u00e9s das atividades realizadas.<\/p>\n\n\n\n
Durante esses sete dias os conte\u00fados a serem abordados s\u00e3o os que apresentaram mais dificuldades aos estudantes em 2020, com base nos dados da m\u00e9dia de 20 milh\u00f5es de li\u00e7\u00f5es de casa semanais desenvolvidas ao longo do ano passado.<\/p>\n\n\n\n
Os resultados dessas atividades, divididos por s\u00e9ries, disciplinas e turmas, ser\u00e3o apresentados aos professores at\u00e9 o dia 28 de fevereiro, antes do in\u00edcio do modelo h\u00edbrido, em 1\u00ba de mar\u00e7o.<\/p>\n\n\n\n
Em Matem\u00e1tica, por exemplo, os alunos do 6\u00b0 ano ver\u00e3o os conte\u00fados b\u00e1sicos das Opera\u00e7\u00f5es Num\u00e9ricas, Geometria Plana e conceitos de Sistema de Numera\u00e7\u00e3o. Em L\u00edngua Portuguesa, por sua vez, ser\u00e1 trabalhado no 6\u00b0 ano o g\u00eanero textual conto, na perspectiva das Pr\u00e1ticas de Linguagem: Leitura e An\u00e1lise Lingu\u00edstica. Em Ci\u00eancias, no 8\u00b0 ano as aulas ser\u00e3o sobre C\u00e9lula Vegetal e C\u00e9lula Animal. As aulas est\u00e3o recheadas de assuntos que contemplam aprendizagens essenciais ao desenvolvimento no ano letivo de 2021.<\/p>\n\n\n\n
Com o desempenho desse per\u00edodo inicial em m\u00e3os, os professores v\u00e3o saber quais conte\u00fados dever\u00e3o ser refor\u00e7ados e os principais pontos de aten\u00e7\u00e3o a serem abordados em sala de aula. \u201cHaver\u00e1 um grande esfor\u00e7o pedag\u00f3gico para a assimila\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados. A ideia \u00e9 que, no in\u00edcio do ano presencial, haja um nivelamento e at\u00e9 o final do primeiro trimestre, em maio, a primeira Prova Paran\u00e1 do ano para mensurar tudo o que foi apresentado\u201d, destaca o diretor-geral da Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o, Gl\u00e1ucio Dias.<\/p>\n\n\n\n
ATIVIDADES IMPRESSAS<\/strong> \u2013 Alunos sem acesso a equipamentos necess\u00e1rios para as aulas online dever\u00e3o retirar o kit pedag\u00f3gico impresso com as trilhas de aprendizagem nas escolas nos dias 18 e 19, incluindo os novos estudantes da rede nesse perfil. <\/p>\n\n\n\n CAPACITA\u00c7\u00c3O E ACOLHIMENTO<\/strong> \u2013 Tamb\u00e9m a partir desta quinta (18), come\u00e7a nas escolas o treinamento do protocolo de biosseguran\u00e7a, com as medidas de preven\u00e7\u00e3o necess\u00e1rias para o bom andamento das atividades, destinado aos brigadistas de cada escola. Eles v\u00e3o treinar professores e demais funcion\u00e1rios dos col\u00e9gios na sexta-feira (19).<\/p>\n\n\n\n J\u00e1 nos dias 22 e 23, as oficinas v\u00e3o abordar as particularidades do modelo h\u00edbrido, uso dos equipamentos, ferramentas e din\u00e2mica das aulas. Nos dias seguintes, ser\u00e1 a vez dos estudantes visitarem as escolas.<\/p>\n\n\n\n VEJA COMO ACESSAR O AULA PARAN\u00c1:<\/strong> – Do 6\u00ba e 8\u00ba<\/a>
TV ABERTA <\/strong>\u2013 S\u00e3o tr\u00eas canais diferentes: um para o sexto e oitavo anos do Ensino Fundamental, outro para o s\u00e9timo e nono anos e um terceiro para o Ensino M\u00e9dio. Os n\u00fameros para sintoniza\u00e7\u00e3o seguem o padr\u00e3o ponto 2, ponto 3 e ponto 4. Por exemplo: em Curitiba, a transmiss\u00e3o acontece nos canais 7.2, 7.3 e 7.4. \u00c9 poss\u00edvel verificar a lista dos canais da RIC por cidade.
Confira a programa\u00e7\u00e3o<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n
– Do 7\u00ba e 9\u00ba<\/a>
– Do Ensino M\u00e9dio<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n