Mesmo com o avan\u00e7o da Covid-19, os alunos das regi\u00f5es mais remotas nas ilhas no litoral no Paran\u00e1 n\u00e3o ficaram sem acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o. Com TV aberta, ferramentas on-line e materiais impressos, o Aula Paran\u00e1 est\u00e1 chegando aos estudantes da Escola do Campo Ilha do Teixeira (sede) e da sua segunda unidade educacional, na Ilha Eufrasina (subsede).<\/p>\n\n\n\n
Com o sinal limitado nas \u00e1reas mais remotas das ilhas, os professores adotaram medidas diferentes para incluir os estudantes: tutorias pedag\u00f3gicas por meio de meetings, feitas no mesmo dia da retirada dos kits de merenda. Ao todo, 38 alunos recebem o material impresso e se encontram virtualmente com seus professores pela ferramenta, usando os computadores da escola.<\/p>\n\n\n\n
PROFESSORES COM OS ALUNOS NAS ILHAS<\/strong> – No dia da entrega da merenda e do material impresso, os professores que est\u00e3o no continente e n\u00e3o podem ir at\u00e9 a escola das ilhas fazem uma chamada via Meet. <\/p>\n\n\n\n Usando os computadores das pr\u00f3prias escolas, os alunos podem conversar com seus professores, tirar suas d\u00favidas, ser orientados nos conte\u00fados e receber atendimento pedag\u00f3gico. Tudo isso, respeitando as normas de seguran\u00e7a e evitando aglomera\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n A diretora da escola e da segunda unidade, Miriam Kovalski Raiffer, conta que existe uma limita\u00e7\u00e3o ao movimento de pessoas vindas de fora das ilhas. Por isso, muitos professores acabam por n\u00e3o poderem ir \u00e0 escola no dia da entrega dos kits de merenda. \u201cPara evitar maiores cont\u00e1gios em uma ilha t\u00e3o pequena e com pouca estrutura, s\u00f3 alguns professores s\u00e3o permitidos de entrar na ilha\u201d, diz Miriam.<\/p>\n\n\n\n \u201cPor meio dos meetings, os professores conseguem oferecer um atendimento pedag\u00f3gico aos alunos e tirar suas d\u00favidas\u201d, afirma Miriam. Ela explica que, caso o aluno tenha alguma d\u00favida ao longo da semana, pode entrar em contato com o professor e pedir uma orienta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n A Escola do Campo da Ilha Teixeira tem 12 alunos, e a segunda unidade – na ilha de Eufrasina – tem 26 alunos. Ao todo, elas oferecem educa\u00e7\u00e3o aos filhos das 22 fam\u00edlias moradoras das ilhas.<\/p>\n\n\n\n TUTORIA PEDAG\u00d3GICA<\/strong> – Por meio do material impresso e dos meetings feitos no dia da retirada do kits de merenda, a equipe das escolas realiza a tutoria pedag\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n No entanto, a busca ativa dos alunos por meio do celular faz parte do trabalho da equipe pedag\u00f3gica. O secret\u00e1rio das escolas Luis Eduardo Querino conta que uma das fun\u00e7\u00f5es dele \u00e9 entrar em contato com as fam\u00edlias, tirar d\u00favidas sobre o aplicativo e lembrar-lhes a data de retirada da merenda e do material impresso. \u201cTrabalho principalmente na assist\u00eancia e auxiliando os alunos com os aplicativos e ferramentas on-line\u201d, diz.<\/p>\n\n\n\n \u201cDevido \u00e0 dificuldade de acesso e \u00e0 falta de cobertura, \u00e9 comum que alguns alunos fiquem sem acesso \u00e0 TV ou ao aplicativo. Nosso trabalho \u00e9 ligar para eles, se necess\u00e1rio ir at\u00e9 suas casas e ajud\u00e1-los na continuidade dos seus estudos\u201d, afirma o secret\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n A diretora Miram afirma que, gra\u00e7as ao trabalho cont\u00ednuo e persistente com os alunos e suas fam\u00edlias, hoje 100% dos alunos s\u00e3o atendidos e recebem as tutorias pedag\u00f3gicas. \u201cTemos uma grande diversidade de alunos em nossas duas escolas, mas gra\u00e7as ao nosso trabalho estamos conseguindo identificar as limita\u00e7\u00f5es de cada aluno e inclu\u00ed-los no Aula Paran\u00e1\u201d.<\/p>\n\n\n\n Assessoria<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Mesmo com o avan\u00e7o da Covid-19, os alunos das regi\u00f5es mais remotas nas ilhas no litoral no Paran\u00e1 n\u00e3o ficaram sem acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o. 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