O lixo org\u00e2nico da Penitenci\u00e1ria Industrial de Cascavel (PIC), no Paran\u00e1, tem tido um novo destino. Em um espa\u00e7o de 1,2 mil metros quadrados, a unidade est\u00e1 investindo em uma horta e um pomar sustent\u00e1veis.<\/p>\n\n\n\n
O projeto conta com a parceria da Universidade Estadual do Oeste (Unioeste) e do Conselho da Comunidade do munic\u00edpio e prev\u00ea o reaproveitamento e a destina\u00e7\u00e3o correta de res\u00edduos.<\/p>\n\n\n\n
Por conta deste curso de extens\u00e3o que est\u00e1 em encaminhamento, a Penitenci\u00e1ria j\u00e1 ganhou investimentos. Alunos da Empresa J\u00fanior da Universidade est\u00e3o investindo em um projeto de irriga\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
\u201cA PIC tamb\u00e9m j\u00e1 ganhou maquin\u00e1rios, materiais, como enxada, insumos e outros itens importantes para que a agrofloresta se concretize\u201d, disse o diretor da unidade, Henrique Dondoni.<\/p>\n\n\n\n
A unidade j\u00e1 conta com uma horta, por\u00e9m, ela ser\u00e1 ampliada. \u201cHoje a produ\u00e7\u00e3o semanal \u00e9 de 200 kits compostos de alface, almeir\u00e3o e cheiro-verde, mas com o projeto deve chegar a 1.000 kits, os quais ser\u00e3o destinados a entidades de ajuda, como o Provopar Estadual, e repassadas a fam\u00edlias que precisam. Servidores e familiares de presos tamb\u00e9m podem levar os produtos para casa\u201d, afirmou a respons\u00e1vel pelos projetos da PIC, Adriana Pereira.<\/p>\n\n\n\n
Tanto a horta quanto o pomar ser\u00e3o cultivados seguindo a t\u00e9cnica de compostagem, isto \u00e9, transforma\u00e7\u00e3o de res\u00edduos (sobras de frutas e legumes, e alimentos em geral, trapos de tecido, serragem, entre outros), em adubo de alta qualidade. Todo o trabalho ter\u00e1 acompanhamento e orienta\u00e7\u00e3o da coordenadora do projeto, professora M\u00f4nica Sarolli Silva de Mendon\u00e7a Costa.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEste projeto de extens\u00e3o objetiva levar o conhecimento sobre o aproveitamento dos res\u00edduos alimentares gerados na PIC por meio da estabiliza\u00e7\u00e3o pela compostagem\/vermicompostagem, bem como iniciar um sistema de produ\u00e7\u00e3o de hortali\u00e7as e frutas segundo as premissas da Agricultura Sintr\u00f3pica\u201d, explicou a professora M\u00f4nica.<\/p>\n\n\n\n
Esta forma de cultivo se d\u00e1 por meio de uma agrofloresta, que visa o aproveitamento m\u00e1ximo do terreno, por\u00e9m, levando em conta a preserva\u00e7\u00e3o e a reintrodu\u00e7\u00e3o de esp\u00e9cies nativas.<\/p>\n\n\n\n
Nesse modelo, as plantas s\u00e3o cultivadas em cons\u00f3rcio e dispostas em linhas paralelas, intercalando sempre esp\u00e9cies de portes e caracter\u00edsticas diferentes.<\/p>\n\n\n\n
J\u00e1 a compostagem \u00e9 uma t\u00e9cnica usada h\u00e1 v\u00e1rios anos e que se mostra eficaz em v\u00e1rios sentidos, desde a destina\u00e7\u00e3o correta do lixo, o que envolve o conceito de sustentabilidade, at\u00e9 a produ\u00e7\u00e3o de um adubo org\u00e2nico natural e de alta qualidade.<\/p>\n\n\n\n
O curso de extens\u00e3o ter\u00e1 um total de 180 horas-aula e ocorre duas vezes por semana, dentro da unidade, desde novembro. Est\u00e3o sendo abordados temas como irriga\u00e7\u00e3o, cultivo, plantio e produ\u00e7\u00e3o org\u00e2nica.<\/p>\n\n\n\n
Aos docentes da Unioeste, cabe o ensinamento, com aulas te\u00f3ricas e pr\u00e1ticas, assim como a implanta\u00e7\u00e3o da horta no sistema agroflorestal. Os presos ser\u00e3o respons\u00e1veis por conduzir as atividades de tratamento dos res\u00edduos e produ\u00e7\u00e3o de hortali\u00e7as e frutas, seguindo o que aprenderam.<\/p>\n\n\n\n
Ao fim da forma\u00e7\u00e3o, os alunos da Unioeste e os 20 presos participantes ser\u00e3o certificados pela Universidade. Aos detentos, cabe ainda o benef\u00edcio de remi\u00e7\u00e3o de pena. Um agente penitenci\u00e1rio e cinco professores acompanhar\u00e3o o processo.<\/p>\n\n\n\n
O projeto, denominado \u201cO conhecimento como meio de ressocializa\u00e7\u00e3o, uma segunda chance\u201d, est\u00e1 sendo formulado e desenvolvido desde agosto do ano passado entre as partes envolvidas. De acordo com a gestora de projetos da PIC, novas parcerias est\u00e3o sendo costuradas com a Unioeste.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEsse contato com a universidade \u00e9 extremamente importante. Acho que esse \u00e9 o caminho, porque n\u00e3o h\u00e1 melhor caminho do que pela educa\u00e7\u00e3o para conseguirmos ao menos minimizar a situa\u00e7\u00e3o que o preso encontrar\u00e1 ap\u00f3s sa\u00edrem do sistema prisional\u201d, afirmou Adriana Pereira. A quest\u00e3o da vida p\u00f3s-c\u00e1rcere tamb\u00e9m \u00e9 levada em conta na elabora\u00e7\u00e3o do plano de aulas.<\/p>\n\n\n\n
\u201cA nossa regi\u00e3o \u00e9 toda voltada ao mundo do agroneg\u00f3cio e, a partir deste projeto, o preso vai sair pronto para trabalhar na terra, o que \u00e9 muito importante por aqui\u201d, explicou Dondoni, destacando a import\u00e2ncia disso ao retorno dos detentos ao mercado de trabalho. \u201cEle estar\u00e1 capacitado para trabalhar em uma lavoura, por exemplo\u201d, acrescentou.<\/p>\n\n\n\n
Nesse sentido, a coordenadora do projeto tamb\u00e9m ressaltou que as atividades propostas ser\u00e3o \u00fateis na vida deles ao sair da penitenci\u00e1ria. \u201cEsperamos devolver \u00e0 sociedade um ser humano mais consciente de seu papel e apto a realizar atividades que possam lhe render sustento em um segmento nobre: a produ\u00e7\u00e3o de alimentos\u201d, destacou M\u00f4nica.<\/p>\n\n\n\n
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