{"id":25490,"date":"2020-01-28T12:27:21","date_gmt":"2020-01-28T15:27:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/?p=25490"},"modified":"2020-01-28T12:27:22","modified_gmt":"2020-01-28T15:27:22","slug":"ex-aluna-restaura-vitral-de-escola-tombada-que-a-incentivou-a-ser-artista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.paranapraia.com.br\/index.php\/2020\/01\/28\/ex-aluna-restaura-vitral-de-escola-tombada-que-a-incentivou-a-ser-artista\/","title":{"rendered":"Ex-aluna restaura vitral de escola tombada que a incentivou a ser artista"},"content":{"rendered":"\n

Uma ex-aluna do Col\u00e9gio Estadual Dom Pedro II, cujo edif\u00edcio \u00e9 tombado pelo patrim\u00f4nio hist\u00f3rico estadual desde 2011, restaurou um vitral de 92 anos na escola. O trabalho n\u00e3o foi simples, pois o vitral tem uma rela\u00e7\u00e3o muito especial para ela e acabou dando o rumo para a sua profiss\u00e3o, j\u00e1 que Loire Nissen \u00e9 artista pl\u00e1stica especialista justamente na restaura\u00e7\u00e3o de vitrais, instalados desde a constru\u00e7\u00e3o do pr\u00e9dio em 1928.<\/p>\n\n\n\n

A ideia para a restaura\u00e7\u00e3o do vitral partiu quando Loire, ao passar em frente ao col\u00e9gio, avistou o vitral quebrado e com pe\u00e7as faltando. \u201cResolvi visitar a escola para ver como estava e reparei a parte de baixo quebrada. Para nossa tristeza eles acabaram n\u00e3o guardando os peda\u00e7os que tinham se quebrado. Jogaram tudo fora\u201d, lamenta. E assim come\u00e7aram os desafios para a realiza\u00e7\u00e3o do sonho de restaurar o vitral. Como reconstruir algo que n\u00e3o est\u00e1 nos livros, registros e muito menos em fotos?<\/p>\n\n\n\n

Loire reuniu uma equipe e come\u00e7ou a buscar informa\u00e7\u00f5es sobre o vitral. Como n\u00e3o existiam registros, foi preciso resgatar a mem\u00f3ria viva de quem frequentou a escola para arrumar as pe\u00e7as quebradas. \u201cForam feitas mais de 80 pesquisas, mas nada foi encontrado sobre a hist\u00f3ria deste vitral. Partimos, junto com a pesquisadora Cristina Soto Bakker, para a mem\u00f3ria viva de tr\u00eas ex-alunos e um professor\u201d, conta.<\/p>\n\n\n\n

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Vitral restaurado do Col\u00e9gio Dom Pedro II, no bairro Batel. Foto: Hedeson Alves \/ Tribuna do Paran\u00e1<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A\u00ed que entra o relato de S\u00f4nia Marchiorato, que estudou a escola no final da d\u00e9cada de 50 e que recordava de partes do vitral. \u201cLembramos como era a disposi\u00e7\u00e3o, especialmente das rosas e das flores da parte de baixo. O vitral \u00e9 marca desta edifica\u00e7\u00e3o. Lembro que era uma coisa bonita. Aquilo me fazia bem\u201d, recorda a ex-aluna do Dom Pedro II que seguiu a carreira de professora.<\/p>\n\n\n\n

Ap\u00f3s descobrir como era a parte danificada do vitral, Loire encarou outro novo desafio: reproduzir as cores exatas daquelas partes originais. \u201cO tom de vermelho foi o que nos gerou mais dificuldade, pois \u00e9 necess\u00e1rio um \u00e1cido para chegar ao tom perfeito\u201d, explica o n\u00edvel de detalhamento.<\/p>\n\n\n\n

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Constru\u00eddo em 1928, o pr\u00e9dio do Col\u00e9gio Estadual Dom Pedro II \u00e9 tombado pelo patrim\u00f4nio hist\u00f3rico estadual. Foto: Arquivo<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Inaugura\u00e7\u00e3o emocionante<\/h2>\n\n\n\n

O trabalho durou meses e emocionou a comunidade escolar do Dom Pedro II na inaugura\u00e7\u00e3o, principalmente a m\u00e3e de Loire, Hanne Lore Nissen, de 90 anos, tamb\u00e9m ex-aluna do Dom Pedro II. \u201cQuando ela se deparou com o vitral pronto foi uma grande emo\u00e7\u00e3o. A m\u00e3e viu como ele estava estragado e ficou contente, com muito orgulho, deste trabalho feito para a escola. \u00c9 o bem tombado mais importante do bairro, \u00e9 um \u00edcone\u201d, enfatiza Loire.<\/p>\n\n\n\n

Para a vitralista, o restauro \u00e9 fazer parte da hist\u00f3ria da escola. \u201c\u00c9 um pensamento de gratid\u00e3o por tudo o que a escola me deu. Poder devolver o que a gente aprendeu \u00e9 uma gratid\u00e3o, foi um sonho fazer este trabalho\u201d, destaca Loire. A artista ressaltou que o trabalho s\u00f3 foi poss\u00edvel gra\u00e7as ao apoio de Ros\u00e2ngela Berneck, tamb\u00e9m artista pl\u00e1stica e moradora da regi\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

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Sementinha plantada<\/h3>\n\n\n\n

O restauro do vitral impactou tamb\u00e9m os atuais alunos da escola, que sa\u00edram com pelo menos tr\u00eas novas palavras e experi\u00eancias no curr\u00edculo. \u201cAcredito que tr\u00eas palavras foram adicionadas na percep\u00e7\u00e3o destas crian\u00e7as: patrim\u00f4nio tombado, vitral e restaura\u00e7\u00e3o\u201d, acredita a artista pl\u00e1stica.<\/p>\n\n\n\n

Para Loire, os alunos agora ver\u00e3o com outros olhos o que \u00e9 um material tombado. \u201cEles est\u00e3o vendo a escola com mais carinho. Ganhamos uma caixinha com v\u00e1rias cartinhas feitas pelos alunos da escola, achei isso muito bonito\u201d, emociona-se.<\/p>\n\n\n\n

Para Ruthi Mara Trentin Moraes, diretora da escola Dom Pedro II, os alunos tiveram uma verdadeira aula de artes ao vivo com o restauro do vitral. \u201cFoi muito melhor do que a gente imaginava. Quando come\u00e7aram a tirar o vitral para a restaura\u00e7\u00e3o, os alunos sentiram falta. No final, eles tiveram uma aula de artes ao vivo, maravilhosa\u201d, orgulha-se.<\/p>\n\n\n\n

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Foto: Hedeson Alves\/arquivo\/Tribuna do Paran\u00e1.

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TribunaPR<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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